29 июня – 27 июля 2026
30 ак. часов
ИИ в образовании
формат: онлайн
Курс для тех, кто хочет системно и осознанно научиться работать с нейросетями для автоматизации рутинных задач и создания кастомных ИИ-инструментов.
Пройдите программу на своих реальных задачах по нарастающей сложности: от системных промптов до разработки ИИ агентов и вайб-кодинга.
Пройдите программу на своих реальных задачах по нарастающей сложности: от системных промптов до разработки ИИ агентов и вайб-кодинга.
на курсе вы:
1
поймете, как автоматизировать рутинные операции
2
научитесь управлять результативностью ИИ с помощью системного промтинга
3
научитесь разрабатывать ИИ-ассистентов для выполнения рабочих задач
4
попробуете вайб-кодинг для создания интерактивных учебных форматов
5
поймете архитектуру агентов и процесс их сборки
6
освоите no-code автоматизации
7
научитесь разрабатывать ИИ-агентов по workflow и работать с готовыми решениями
Расписание курса
возможны изменения, о которых мы обязательно предупредим заранее
29 июня (пн) 18.00 - 20.30
29 июня (пн) 18.00 - 20.30
Карта ИИ для методиста/продакта
2 июля (чт)18.00 - 20.30
2 июля (чт)18.00 - 20.30
Первый ассистент: системный промпт → Custom GPT / Claude Projects
6 июля (пн) 18.00 - 20.30
6 июля (пн) 18.00 - 20.30
ИИ-ассистент как инструмент продакта
9 июля (чт) 18.00 - 20.30
9 июля (чт) 18.00 - 20.30
Что такое агенты и зачем они методисту
13 июля (пн) 18.00 - 20.30
13 июля (пн) 18.00 - 20.30
Собираем агентные цепочки для рутинных задач EdTech
16 июля (чт) 18.00 - 20.30
16 июля (чт) 18.00 - 20.30
Я сделал это за час: игра, лендинг и приложение без кода
20 июля (пн) 18.00 - 20.30
20 июля (пн) 18.00 - 20.30
Проектирование личной ИИ-системы
23 июля (чт) 18.00 - 20.30
23 июля (чт) 18.00 - 20.30
Дорабатываем проект + интеграция в workflow
27 июля (пн) 18.00 - 20.30
27 июля (пн) 18.00 - 20.30
Демо-день
программа
Занятия проходят онлайн 2 раза в неделю (пн, чт) с 18:00 до 20:30
Занятие 1: «Карта AI для методиста/продакта»
Занятие 2: «Первый ассистент: системный промпт → Custom GPT / Claude Projects»
Занятие 2: «Первый ассистент: системный промпт → Custom GPT / Claude Projects»
Занятие 3: «AI-ассистент как инструмент продакта»
Занятие 4: «Что такое агенты и зачем они методисту»
Занятие 5: «Собираем агентные цепочки для рутинных задач EdTech»
Занятие 6: «Я сделал это за час: игра, лендинг и приложение без кода»
Занятие 5: «Собираем агентные цепочки для рутинных задач EdTech»
Занятие 6: «Я сделал это за час: игра, лендинг и приложение без кода»
Занятие 7: «Проектирование личной AI-системы»
Занятие 8: «Дорабатываем проект + интеграция в workflow»
Занятие 9: «Демо-день»
Занятие 8: «Дорабатываем проект + интеграция в workflow»
Занятие 9: «Демо-день»
куратор
-
Дамир Байжуминов
Продуктовый менеджер в HRtech и Edtech, эксперт по внедрению ИИ, член экспертной группы по разработке программы обучения по ИИ для СПО Москвы.
как происходит обучение
zoom для синхронных онлайн-занятий с преподавателем
доска miro для совместной работы на синхронных онлайн-занятиях
LMS-платформа, где выкладываются записи занятий и материалы к ним
общий чат с куратором, организаторами курса и одногруппниками
курс подойдет, если вы
Методист или методолог
Бизнес-тренер
Продакт-менеджер
L&D или HR-специалист
и
1
Вручную разрабатываете курсы, программы, материалы
и хотите сократить время вывода продукта в работу
2
Обладаете минимальным техническим бэкграундом (опытом)
3
Уже используете нейросети
в базовом поисковом формате
4
Хотите автоматизировать рутину
и научиться создавать агентов-помощников
что нужно для обучения?
Обязательно:
- Умение работать с Google Docs, Excel или аналогами;
- Наличие компьютера или ноутбука;
- Стабильный интернет для онлайн-занятий;
- Готовность выполнения домашние задания на своих реальных задачах.
Желательно:
- Начальный опыт работы с ИИ;
- Наличие актуального рабочего проекта (курс в разработке, текущая программа и т.д.).
НЕ требуется:
- Навыки программирования;
- Технический бэкграунд;
- Знание ML или статистики.
