11 — 16 января 2027
выездная школа
Выездная школа: альтернативное образование Индии
Познакомьтесь с практиками альтернативного и прогрессивного образования Индии. В центре программы находятся две образовательные экосистемы: Rishi Valley и Auroville.
Участники столкнутся с разными подходами к индивидуальным образовательным траекториям, свободе и ответственности ребенка, обучению без конкуренции и традиционных оценок, проектной и исследовательской деятельности, телесным практикам и развитию образовательного сообщества.
Прием заявок до 7 декабря включительно
Участники столкнутся с разными подходами к индивидуальным образовательным траекториям, свободе и ответственности ребенка, обучению без конкуренции и традиционных оценок, проектной и исследовательской деятельности, телесным практикам и развитию образовательного сообщества.
Прием заявок до 7 декабря включительно
Подать заявку на программу
Задать вопрос
ключевой фокус программы
изучение практик развития самостоятельности и субъектности ребенка
знакомство с индивидуальными и самонаправленными образовательными траекториями
исследование альтернатив традиционному оцениванию и конкурентной образовательной среде
знакомство с проектным, исследовательским и опытным обучением
исследование роли учителя как наставника и создателя образовательной среды
перевод полученного опыта в конкретные идеи для собственной образовательной практики
знакомство с альтернативными образовательными моделями Индии
знакомство с проектным, исследовательским и опытным обучением
расписание программы
В программе могут быть изменения, о которых мы сообщим вам заранее.
Программа сочетает посещение образовательных учреждений, встречи с педагогами и руководителями, наблюдение за образовательным процессом, практические мастерские и групповую рефлексию.
Программа сочетает посещение образовательных учреждений, встречи с педагогами и руководителями, наблюдение за образовательным процессом, практические мастерские и групповую рефлексию.
Знакомство участников и вводная сессия, посвященная основным вопросам путешествия: субъектность ребенка, свобода и ответственность, внутренняя мотивация, роль педагога и цели современного образования.
Каждый участник формулирует собственный профессиональный вопрос, к которому будет возвращаться в течение программы.
Каждый участник формулирует собственный профессиональный вопрос, к которому будет возвращаться в течение программы.
Внимание, отношения и индивидуальные образовательные траектории
Посещение Rishi Valley School, основанной на образовательной философии Джидду Кришнамурти. Знакомство с подходами к развитию внимания и внутренней мотивации, отношениями между педагогом и ребенком, ролью конкуренции и академических результатов.
Во второй половине дня, посещение RIVER (Rishi Valley Institute for Educational Resources) и знакомство с системой Multi-Grade Multi-Level Learning и инструментом Learning Ladder, позволяющим детям двигаться по образовательной программе в индивидуальном темпе.
После завершения программы состоится переезд в Auroville.
Посещение Rishi Valley School, основанной на образовательной философии Джидду Кришнамурти. Знакомство с подходами к развитию внимания и внутренней мотивации, отношениями между педагогом и ребенком, ролью конкуренции и академических результатов.
Во второй половине дня, посещение RIVER (Rishi Valley Institute for Educational Resources) и знакомство с системой Multi-Grade Multi-Level Learning и инструментом Learning Ladder, позволяющим детям двигаться по образовательной программе в индивидуальном темпе.
После завершения программы состоится переезд в Auroville.
Свобода, выбор и ответственность
Знакомство с двумя образовательными моделями Auroville.
Transition School представляет подход, сочетающий академическое обучение с сотрудничеством, индивидуальной обратной связью, портфолио и самооцениванием.
Last School работает в традиции Free Progress Education, предоставляя подросткам значительно больше ответственности за содержание и организацию собственного образования.
День посвящен исследованию баланса между свободой ребенка, структурой образовательного процесса и ответственностью за собственное обучение.
Знакомство с двумя образовательными моделями Auroville.
Transition School представляет подход, сочетающий академическое обучение с сотрудничеством, индивидуальной обратной связью, портфолио и самооцениванием.
Last School работает в традиции Free Progress Education, предоставляя подросткам значительно больше ответственности за содержание и организацию собственного образования.
День посвящен исследованию баланса между свободой ребенка, структурой образовательного процесса и ответственностью за собственное обучение.
Исследование, создание и самостоятельное обучение
Посещение двух проектов, представляющих разные подходы к самостоятельному обучению.
STEM Land работает с математикой, технологиями, программированием и инженерными задачами через экспериментирование, конструирование и learning by making.
Lilaloka исследует возможности свободной игры, самостоятельного выбора деятельности и обучения, возникающего из интереса и инициативы самого ребенка.
Участники познакомятся с различными способами создания среды, поддерживающей любопытство, самостоятельность и внутреннюю мотивацию.
Посещение двух проектов, представляющих разные подходы к самостоятельному обучению.
STEM Land работает с математикой, технологиями, программированием и инженерными задачами через экспериментирование, конструирование и learning by making.
Lilaloka исследует возможности свободной игры, самостоятельного выбора деятельности и обучения, возникающего из интереса и инициативы самого ребенка.
Участники познакомятся с различными способами создания среды, поддерживающей любопытство, самостоятельность и внутреннюю мотивацию.
Целостное развитие и сообщество как образовательная среда
Практическая сессия Awareness Through the Body, образовательного подхода, разработанного в Auroville и использующего движение, восприятие и работу с вниманием для развития концентрации, осознанности и саморегуляции.
Во второй половине дня, знакомство с Auroville как международным сообществом и образовательной экосистемой. Участники исследуют, как пространство, экологические практики, совместная деятельность и устройство сообщества могут становиться частью образовательного опыта.
Практическая сессия Awareness Through the Body, образовательного подхода, разработанного в Auroville и использующего движение, восприятие и работу с вниманием для развития концентрации, осознанности и саморегуляции.
Во второй половине дня, знакомство с Auroville как международным сообществом и образовательной экосистемой. Участники исследуют, как пространство, экологические практики, совместная деятельность и устройство сообщества могут становиться частью образовательного опыта.
От образовательного опыта к собственной практике
Финальный день посвящен осмыслению и интеграции опыта поездки.
Участники сопоставят образовательные подходы, увиденные в Rishi Valley и Auroville, и определят наиболее значимые идеи для собственного профессионального контекста.
Вторая часть дня посвящена разработке личного образовательного проекта или небольшого практического эксперимента, который участник сможет реализовать после возвращения.
Программа завершается презентацией проектов, обменом обратной связью и общей итоговой рефлексией.
Финальный день посвящен осмыслению и интеграции опыта поездки.
Участники сопоставят образовательные подходы, увиденные в Rishi Valley и Auroville, и определят наиболее значимые идеи для собственного профессионального контекста.
Вторая часть дня посвящена разработке личного образовательного проекта или небольшого практического эксперимента, который участник сможет реализовать после возвращения.
Программа завершается презентацией проектов, обменом обратной связью и общей итоговой рефлексией.
В программе могут быть изменения, о которых мы сообщим вам заранее.
Программа проводится на английском (встречи, экскурссии, мастерские) и русском (внутригрупповые обсуждения) языках. Отметьте в анкете, понадобится ли вам помощь с переводом.
Куратор программы
Катерина Мелихова
- Психолог, коуч.
- Основатель лагеря balagan camp
- Сооснователь и руководитель детской арт-резиденции «Кавардак» (с 2013 года) — проекта, построенного на принципах демократического образования.
- Куратор и руководитель департамента просветительской работы с детьми Политехнического музея, Москва (2019–2021).
- Сотрудник дизайн-завода «Флакон», куратор детских и социальных программ в Никола-Ленивце.
- Опыт работы с детьми и подростками — более 17 лет
Комментарий о программе →
Путешествие последовательно расширяет представление об образовательной среде:
отношения и внимание → индивидуальная траектория → свобода и ответственность → исследование и самостоятельное обучение → целостное развитие → образовательное сообщество.
При этом первый и последний дни создают общую рамку программы: участники начинают путешествие с собственного профессионального вопроса и завершают его конкретным проектом, позволяющим перенести полученный опыт в свою образовательную практику.
отношения и внимание → индивидуальная траектория → свобода и ответственность → исследование и самостоятельное обучение → целостное развитие → образовательное сообщество.
При этом первый и последний дни создают общую рамку программы: участники начинают путешествие с собственного профессионального вопроса и завершают его конкретным проектом, позволяющим перенести полученный опыт в свою образовательную практику.
программа подойдет, если вы
специалист в образовании или индивидуальном сопровождении
в поисках нового взгляда на привычные модели и практики
директор, академический лидер или основатель школы/образовательного центра
ищущий вдохновение и рабочие модели для своего проекта
преподаватель, учитель, методист
развивающий человекоцентричные подходы в образовании
сотрудник некоммерческой организации, социальный предприниматель, специалист сферы искусства и культуры
занимающийся просветительскими и образовательными проектами
стоимость и условия оплаты:
выгода 18 000 руб до 1 декабря
162 000 ₽*
180 000 ₽
в стоимость входят:
- участие в программе согласно расписанию;
- все трансферы на автобусе в рамках программы;
- посещение мероприятий и участие во встречах.
о школе
School of Education — школа для специалистов сферы образования, исследующих классические и развивающих новые подходы гуманистического образования. Мы создали обучающие программы, которые объединяют профессиональное сообщество и дают новые инструменты для развития.
Наша школа — проект крупнейшего в России университета в области креативных индустрий Universal University. За 21 год в университете исследовали и внедрили множество прогрессивных методов в области творческого образования и доказали их эффективность.
Наша школа — проект крупнейшего в России университета в области креативных индустрий Universal University. За 21 год в университете исследовали и внедрили множество прогрессивных методов в области творческого образования и доказали их эффективность.
>2 000
выпускников программ
>50
разработанных и реализованных программ по проектированию и управлению образованием
>80
успешных российских и зарубежных преподавателей-практиков
вопросы и ответы
Отвечаем на часто задаваемые вопросы о программе
Что входит в стоимость программы?
В стоимость входят: участие в программе, посещение всех организаций, трансферы в рамках программы до всех мест посещения и от них до отеля.
В стоимость не входят: перелеты до/от мест проведения программы, проживание, питание, страховка.
В стоимость не входят: перелеты до/от мест проведения программы, проживание, питание, страховка.
На каком языке проводится программа?
Программа проводится на английском (встречи, экскурссии, мастерские) и русском (внутригрупповые обсуждения) языках. Отметьте в анкете, понадобится ли вам помощь с переводом.
Вернут ли мне деньги, если я не смогу пойти?
Да.
Это ДПО программа, будет по итогам диплом или удостоверение?
Нет, вы получите сертификат участника выездной школы.
Какие условия получения сертификата по итогам?
Вы должны принять участие минимум в 4 днях программы из 6.
В каком отеле мы будем жить? А можно я выберу свой отель?
Вы сами выбираете себе место проживания. Но автобус ежедневно будет стартовать от отеля, который мы вам заранее обозначим.
А можно быть с группой не весь день в некоторые дни, у меня встречи запланированы в некоторые дни?
Можно, только тогда добираться до места нужно будет самостоятельно.
Нужна ли мне виза? Срок действия паспорта?
Если вы гражданин России, то виза нужна. Если какой-либо другой страны, пожалуйста, уточните это в консульствах стран в вашей стране. Срок действия паспорта — минимум 6 месяцев.