Курс строится по модели перевернутого класса и состоит из 9 практических онлайн-сессий с тренировочными занятиями студентов и их обсуждением и 5 теоретических материалов, раскрывающих различные аспекты создания и проведения обучения в онлайн-среде.
преподавание в онлайн
5 ноября - 2 декабря 2020
чему вы научитесь?
создавать комфортную среду для обучения в онлайн, включающую в себя речь преподавателя, слайды презентации, обратную связь, технические аспекты организации
вовлекать учащихся в онлайн-обучение, использовать интерактивные механики на занятиях, разрабатывать задания для вебинаров и на дом
проектировать программу курса от цели обучения, планировать структуру теоретических и практических занятий, разрабатывать оценочные процедуры
вовлекать учащихся в онлайн-обучение, использовать интерактивные механики на занятиях, разрабатывать задания для вебинаров и на дом
проектировать программу курса от цели обучения, планировать структуру теоретических и практических занятий, разрабатывать оценочные процедуры
программа онлайн-курса
- знакомство, расписание и режим обучения
- принципы обучения и организация взаимодействия на курсе
- техническое окружение курса
- цели обратной связи (ОС)
- критика и похвала: особенности восприятия
- правила ОС устно и письменно
- итоги и рефлексия
- понятия «результат обучения», «знание», «умение», «навык», «индикатор знания/умения», «цель обучения»
- принцип «обратного дизайна» при создании программы
- алгоритм формулировки цели обучения
- цель обучения на основе индикаторов знаний и умений
- первые тренировочные мини-занятия студентов, рефлексия
- учимся давать обратную связь
- виды дифференциации студентов
- цикл Д. Колба, SSDL, универсальный дизайн обучения для любого студента
- дифференцированные вопросы к учащимся
- приемы поддержки вовлеченности и интереса студентов на онлайн-занятии
- мини-занятия студентов, рефлексия
- обратная связь
- смысл письменного планирования, использование шаблона
- структура занятия в формате вебинара
- часто встречающиеся ошибки при планировании
- важные аспекты организации теории и практики
- слайд о себе и речь для самопрезентации на занятиях
- правила создания сбалансированных презентаций и приемы тренировки речевого аппарата
- создание комфортной для занятий обстановки
- технические аспекты при организации вебинара
- рефлексия
- мини-занятия студентов, рефлексия
- обратная связь
- виды учебных заданий: вопросы, задачи, проект, тест, разделение по уровню сложности, обязательные или на выбор
- структура инструкции для выполнения задания в онлайн-образовании
- требования к составлению тестовых вопросов
- второй этап принципа «обратного дизайна»: оценка и контроль достижения результатов обучения
- что именно стоит оценивать в ответе на задание у студента
- критерии оценки для домашнего задания и задания на вебинаре
- задания на взаимооценку
- мини-занятия студентов, рефлексия
- обратная связь
- варианты технических решений для организации онлайн-обучения: для теории, для практики, для взаимодействия
- мини-занятия студентов, рефлексия
- обратная связь
- разбор кейсов
- оценка прогресса, рефлексия
Дарья Вьюнова
Отвечает за счастье преподавателей и студентов и руководит отделом подготовки экспертов и управления качеством образования в OTUS Онлайн-образование. Ведет проекты стандартизации и сопровождения образовательного процесса, поддержки сообщества преподавателей с момента онбординига, а также создания безопасной среды обучения в OTUS.
Кандидат педагогических наук. Разработчик и ведущая программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей как офлайн, так и онлайн более 10 лет. Ведет канал Образование вокруг.
Олег Швец
Разработчик и ведущий курсов «Онлайн-преподаватель» и «Практика преподавания» в OTUS.
Сотрудничал в качестве разработчика и ведущего курсов методики обучения с МГОУ, НИУ ВШЭ и СПбГУ.
в результате
научитесь создавать программу онлайн-курса, планировать структуру занятия, используя техники вовлечения студентов, организовывать удобную онлайн-среду для обучения
проведете 45 минут тренировочных занятий, а также увидите и разберете занятия одногруппников
получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца
проведете 45 минут тренировочных занятий, а также увидите и разберете занятия одногруппников
получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца
для кого?
1
учителей и преподавателей среднего, высшего, дополнительного и корпоративного образования
2
практиков из индустрий, начинающих или желающих начать преподавать в онлайн-среде
3
методистов и дизайнеров образовательных программ
Стать преподавателем →
Повысить квалификацию →
Профессиональная переподготовка →
22 900 Р
Доступна оплата от физических и юридических лиц.
Задать вопрос – education.school@u.university
Задать вопрос – education.school@u.university
5 ноября - 2 декабря, 42 ак.часа
Записаться на интенсив
Записаться на интенсив
8 800 777 85 35
+7 (495) 640 30 88
education.school@u.university
+7 (495) 640 30 88
education.school@u.university
Москва, Artplay
ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, стр. 4
ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, стр. 4
Moscow, Artplay
10-2 Nizhnyaya Syromyatnicheskaya
10-2 Nizhnyaya Syromyatnicheskaya
